遊戲是孩子發自自主意志,依自己的生命經驗與情感想像所呈現的活生生的遊戲主題。老師為孩子們預備木頭、布、貝殼、紙捲、種子、石頭、沙包、毛線等自然材質,不限定遊戲主題,將遊戲主權回歸給孩子。孩子的創意無限,一會兒把一塊木頭想像成一匹馬,一會兒,同一塊木頭就變成汽車,這是幼兒運用高階創意想象的開始。成人眼中看似簡單的遊戲行為,卻是孩子不簡單的工作任務。